Travail à partir d'une épisode du Petit Nicolas


Regardez 2 m. 40 s de la vidéo  " Le cadeau enpoisonné " aussi par ici

1. Pour commencer complétez  les paroles de la chanson  ( C.0/E.E)

Chouette me voilà ! Tout ça l’ _   _  _  _  _  _ ,
Le petit Nicolas
quitte la classe.
Je suis l’enfant de vos enfances
Ou bien l’enfance de vos mémoires.
Poussière de craies et carte de F _  _  _  _  _  _  ,
Boules de p _  _  _  _  _  _  sur tableau noir.
Chouette me voilà ! Tout ça l’enfance,
Le petit Nicolas
quitte la c _  _  _  _  _ .
Chouette me v _  _  _  à  ! Tout ça l’enfance  !


2. Écoutez l'épisode plusieurs fois en essayant de comprendre l'histoire


Transcription


Le cadeau empoisonné/El regalo envenenenado

Nicolas : Alors t’es sûr que tu (ne) veux pas jouer ?

Alceste : Non, c’est la deuxième récré. Et la deuxième récré, je mange toujours ma tartine.

Clotaire : Oh, allez ! Si tu (ne) joues pas, on (ne) peut pas jouer.

Alceste : Non !

Nicolas : Ben, on n’a qu’à faire une balle au prisonnier. (1)

Clotaire : Euh, c’est quoi la règle déjà ?

Nicolas : Ben, tu sais c’est quand celui qui a la balle essaie de toucher un copain. Et comme par hasard, c’est Agnan qui la reçoit dans les lunettes.

Les enfants : Ha ha ha !

Clotaire : Ah, ça y est ! Maintenant, je me souviens comment on joue.

Eudes : Bon, alors c’est moi qui commence.

Clotaire : Ah ouais ! Pourquoi ?

Nicolas : C’est pas juste ! C’est toujours toi qui commences.

Eudes : Et mon poing sur le nez, tu trouves ça juste, hein ?

Les enfants : Ha ha ha !

Agnan : Ahhh !

Eudes : Haha, eh ! Le têtard, c’est toi le prisonnier maintenant ! (2)

Agnan : Je le dirai à la maîtresse !

Geoffroy : Et Eudes, tu devrais peut-être prendre ses lunettes pour mieux viser.

Les enfants : Ha ha ha ! … Ah!

Alceste : Heee ! Grrr !

Eudes : Hé-hé, hé-hé.

Le bouillon : Stop !

Nicolas : Zut, v’là (voilà) le bouillon ! (3)

M. Dubon : Bon sang de bois ! Qu’est-ce qui se passe ici ? (4)

Nicolas : Ben euh, rien monsieur ! C’est la maîtresse. En cours, elle nous a parlé de Jules César et des gladiateurs. Alors, on fait une reconstitution.

M. Dubon : Tu me prends pour qui ? La dinde de l’année ou quoi ? Regardez-moi bien dans les yeux tous les 5 ! Moi vivant, il n’y aura plus aucun ballon autorisé dans cette cour de récréation ! (5)

Les enfants : Oh, non !

Aide pour la C.E

(1) La balle aux prisonniers , est un jeu sportif qui se joue en deux équipes, avec un ballon généralement sur terrain couvert . Le but du jeu est d'éliminer tous les joueurs adverses, en les touchant avec le ballon. C'est un jeu qui est souvent joué dans les cours de récréations des écoles primaires.

(2) Têtard / renacuajo

(3) Le bouillon : les enfants appellent comme ça M. Budon parce qu'il fait "Les gros yeux" et ensuite se met en colère et à punir. (Se enfada y castiga)

(4) Bon sang des bois ! /Familier/Argot- c'est un juron ( blasphème )

(5) Tu me prends par la dinde de l'année /Tu me prends pour un nul/Me tomas por tonto
 
3. Maintenant que vous avez tout compris , vous pouvez faire les activités proposées dans les fiches que vous pouvez télécharger en format PDF par ici

4. Regardez la vidéo avec des sous titres en français ?  allez par ici

Ce que vous avez travaillé :

1. Le lexique de l'école
2. La communication orale (C.O) 
3. La communication écrite (C.E) 
4. Culturel : vous avez connu un personnage de la littérature francophone "Le Petit Nicolas" , cette fois-ci comme dessin animé 3D

Super activité pour le Niveau A1+ ( Débutants )

P.S : La fiche pour les profs (Pour travailler l'épisode en entier) par ici

Je vous fais un lien sur Scribd à la fiche de l'élève et à celle du prof au cas où elles ne soient plus en ligne

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